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班级管理工作点滴

2021-08-27分类号:G625.1

【作者】姚明翠  
【部门】楚雄市环城小学  
【摘要】班风是一个班的集体作风,是全班同学自觉认同的一种信念和行为。小学阶段班集体建设最根本的就是班风建设,良好的班风一旦形成,不仅能保证全体学生易于自觉接受外部施加的正确教育,自觉抵制外部施加的消极影响,而且还可以保证有效提高每个同学内部的自我教育能力,充分发挥同学之间的团结互助精神。
【关键词】班级管理工作  班级凝聚力  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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