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项目化学习在高中语文整本书阅读教学中的应用——以《论语》整本书阅读为例

2021-08-27分类号:G633.33

【作者】董慧  
【部门】曲靖一中沾益清源学校  
【摘要】《普通高中语文课程标准(2017年版)》将高中语文课程内容划分为18个学习任务群,学习任务群的提出是对传统教学的革新。除了培养学生运用语言文字的能力,学习任务群还要求教师在真实的问题情境下,有效整合学习资源,设计包含语文学习要素的学习任务,让学生在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究的自主学习活动中体验情境,完成任务,进而发展个性,
【关键词】《论语》  主题索引  项目化学习  整本书阅读  高中语文  教学中的应用  
【基金】
【所属期刊栏目】课程教材教学研究(教育研究)
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