【摘要】为评价使用教育专项债券资金的高校项目绩效,使用基于有序加权算子赋权的模糊综合评价方法对评价指标进行量化处理,能够解决传统的专家评分赋权方法中极值的不利影响,削弱个人主观因素的影响,使得赋权过程更为客观,最终得出项目的综合评价值也更加合理,可以方便地对项目绩效进行评价。