【摘要】一流实验教学是一流本科教育的基石。浙江工业大学从夯实实验平台、提升实验内涵、规范有序推进实验室建设工作、提高设备利用率和学生受益面、实验项目的实施等方面,推进机械工程实验教学中心的建设。经过多年实践,实验中心资源利用率得到提高,以实验教学提升学生主动实践意愿和工程素养,为一流本科教育背景下机械工程实验教学中心建设和教学工作提供了可行路径。