【摘要】该文以海因里希事故致因理论为准则,参考教育部对高校实验室的检查结果,并结合有关文献,对高校实验室安全管理存在的问题,从人的不安全行为和物的不安全状态两方面进行梳理,提出防止人的不安全行为和消除物的不安全状态的对策,以期为高校实验室安全管理提供有益借鉴。