【摘要】在特藏建设中,除图书馆界熟知的珍本特藏外,本文提出了学术特藏、文化特藏两个新的概念,并对三类特藏的内涵和建设方式进行了探讨。同时,本文以浙江大学图书馆为例,展现了三类特藏的建设过程和成果。