【摘要】小数据思维与高校图书馆学科服务"以人为本"理念高度契合,小数据应用系统以个性化特征为导向,推动学科服务从普适性服务向个性化、精准化服务转变。本文在分析学科服务用户类型及信息需求特点的基础上,研究探讨用户小数据构成及特征,在实践层面上探索了高校图书馆学科服务小数据系统的构建与优化。