高校师德师风建设重点任务和难点辨析
2021-09-16分类号:G645.1
【部门】山西师范大学教育科学研究院
【摘要】师德师风在教师队伍建设中具有十分重要的地位和作用,引领着教师队伍建设的方向。高校师德师风建设涉及诸多方面因素,面临一系列具体矛盾,只有在诸多矛盾中聚焦重点任务,破解痛点难点,才能有效提升建设水平。高校师德师风建设的重点任务在于:以学深悟透习近平总书记关于师德师风建设重要论述为根本遵循,强化理论思维支撑;以维护学校声誉和教师形象为核心防范化解师德师风重大风险;以强化教师职业责任为重心解决日常师德问题。痛点难点在于:加强对教师的日常教育和监督,让师德规范有效转化;构建合理的师德师风考核评价管理机制;与学校其他相关制度统筹配套、形成合力。
【关键词】高等学校 师德师风建设 目标方向 重点任务 建设难点
【基金】国家社会科学基金社科学术社团主题学术活动课题研究类项目“习近平总书记关于道德建设重要论述研究”(21STA006)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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