新时代高职院校劳动教育的三重维度
2021-07-21分类号：G711
【部门】重庆城市管理职业学院
【摘要】新时代劳动教育是社会主义全面发展教育体系的有机组成部分,加强劳动教育是培养社会主义时代新人的战略举措。高职院校承担着高职大学生劳动教育的主体责任,深入探究高职院校劳动教育的理论基石、价值意蕴、实践路径,从课程设置、教学模式、实践体验、行为养成、师德风范、制度评价等方面持续推进劳动教育的常态化开展,既是高职院校推进立德树人工作的应然之举,也是德智体美劳教育本质的理性回归。
【关键词】新时代 高职院校 劳动教育
【基金】重庆市教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“‘五育并举’视域下高职课程思政劳动育人路径研究”（课题编号：2020-GX-038，主持人：曹刚）;; 2020年度重庆市教育委员会人文社会科学研究课题“‘金课’背景下高职思政课教材体系向教学体系转化机制研究”（课题编号：20SKSZ086，主持人：姚红）;; 2020年重庆市高校思想政治理论课名师工作室（喻永均工作室）项目
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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