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高职院校教师学习团体发展困境与对策

2021-10-15分类号:G715.1

【作者】赵莹  
【部门】桂林旅游学院  
【摘要】如何促进高职教师专业发展,提升高职教师的专业能力与素养,是各高职院校必须重视的问题。为了有效促进教师学习团体的不断发展壮大,进而助力高职教师专业发展,高职院校应当营造合作氛围,优化管理机制,加强保障力度;学习团体应当引导成员形成共同愿景,增强成员的团体意识;教师个体应当更新学习理念,加强合作交流能力。
【关键词】专业发展  高职  教师发展  学习团体
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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