高校森林康养新型辅修专业建设探索与实践
2021-10-05分类号：G642.3;S788.1-4
【部门】东北林业大学
【摘要】森林康养新型辅修专业建设面向生态文明建设和健康中国,以人才培养赋能区域林业资源服务价值挖掘。文章阐释了高校森林康养新型辅修专业设置的内涵,从制度建设、教学建设、成果转化、服务实践和质量控制角度明确了森林康养专业教学思想,探讨了教学目标与团队建设考量。
【关键词】森林康养 新型辅修专业 多学科 生态
【基金】黑龙江省教育教学改革项目（多学科交叉复合的森林康养新型辅修专业建设探索与实践）（SJGZ20200019）;; 东北林业大学教育教学研究项目（新农科背景下森林康养新型辅修专业交叉学科复合人才培养的探索）（DGY2020-39）;; 黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题(基于“双一流”建设的黑龙江省教育本科改革研究)(GBB1318003)
【所属期刊栏目】经济师
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