【摘要】课程思政背景下,在专业课中应用BOPPPS教学模式进行教学设计,以立德树人为引领,将BOPPPS教学模式与专业课交叉融合,以期使学生在课堂上能够最大限度地掌握知识,激发学生的学习兴趣,使学生从内心感受到课程思政教育的润物无声,为社会培养多元化、创新型的新工科人才。