高职英语课堂教学融入中国传统文化的实践与研究
2021-07-05分类号:H319.3;G122
【部门】湖南财经工业职业技术学院
【摘要】发扬中国传统文化,培养学生文化自信,是高职院校英语教学的一个重要思政元素。高校大学生是中华文化的主要载体,同时也肩负着传承中华文化的重大历史使命。当前,高职英语教学不仅要学习教材上的内容,更重要的是,要把中国传统文化融入到每一次教学中,这样不仅使英语教学变得生动有趣,更能通过不同形式将中华博大精深的传统文化传达给每一位学生,从而增强学生的民族自豪感和文化自信,以达到课堂教学与课堂思政的完美融合。
【关键词】中国传统文化 高职英语课堂 教学实践
【基金】中华优秀传统文化融入高职英语教学策略研究(湖南省教育科学“十三五”规划课题XJK20CZY064)
【所属期刊栏目】经济师
文献传递