【摘要】维果茨基(Lev Vygotsky)作为前苏联著名的教育心理学家,一大贡献便是在研究儿童的学习与发展时提出了"最近发展区"的概念,受到了教育界的广泛关注,并引起学界探讨该理论泛化于各个学科的可能性。文章在解读最近发展区理论的内涵的基础上,探究了中学思想政治教学借鉴最近发展区理论的可行性,最后提出最近发展区理论下的思想政治教学策略。促进学生的发展就要实施有效的教育,最近发展区理论对于中学思想政治教学的改革大有裨益。