大学治理理念及领导方式的系统集成改革
2020-06-20分类号:G647
【部门】郑州大学教育学院 河南省教育质量学会
【摘要】大学治理理念及领导方式与治理效能具有螺旋式的结构化演进关系,治理理念及领导方式的非逻辑化将直接阻遏大学治理效能的正常实现。治理理念具有的"气"与"理"的系统集成综合属性,以及领导方式具有的主体之于"物理-事理-人理"的系统集成行为表现,决定了大学治理理念及领导方式改革的系统集成的逻辑和必然。其系统集成的改革策略包括:构建大学治理理念和领导方式系统集成改革的统分整合模式;形成"共建共治共享"的系统集成治理新格局;促使大学治理主体要素和领导方式的系统集成改革。通过系统集成改革,促使大学组织将治理理念和领导方式转化为有效服务国家和社会发展的现实目标。这既是大学治理的初心与使命,也是大学领导的良知与责任。
【关键词】大学改革 治理理念 领导方式 系统集成
【基金】河南省高校哲学社会科学创新团队课题“高等教育管理——大学理性治理、文化再治与精神重构”(2017-CXTD-11)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
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