【摘要】改革开放以来,高职院校实践育人取得了育人理念与时俱进、育人载体不断丰富、育人政策逐步聚焦、育人机制从无到有的伟大成就。在新时代我国高等职业教育改革浪潮中,高职院校必须在吸收过往成功经验的基础上,紧跟时代改革步伐,把握新特征,打造新队伍,出台新办法,搭建新载体,以提高实践育人工作的亲和力和针对性,增强育人对象的获得感与满意度。