【摘要】为解决当前图书馆事业、图书馆学研究与图书馆学教育的发展困境，文章提出两个“命运契约”与“图书馆生态系统”两个新概念。“命运契约”的概念指出图书馆事业、图书馆学教育与图书馆学研究尽管分属不同的社会部门，但它们同呼吸、共命运。对“图书馆生态系统”的观察表明，图书馆外部利益相关方的崛起、发展和壮大是新世纪以来图书馆事业的最重要变化。在图书馆生态系统逐步发展背景下，事业、研究和教育三方应该推动“命运契约”的修订，重新确立研究和教育重点，规范和引导“图书馆生态系统”良性发展，共同超越现实困境。