将DNA损伤修复实验引入细胞生物学实验教学初试
2020-04-15分类号:G642.423;Q2-4
【部门】武汉大学生命科学学院
【摘要】为了使教学工作紧跟科学发展前沿与热点,该项实验引入DNA损伤修复内容,并使所提出的问题均具有开放性,旨在全方位锻炼学生的自主性与创新性,提高细胞生物学实验教学效果。
【关键词】研究热点 学科问题 DNA损伤修复 创新性 自主性
【基金】武汉大学实验教学中心开放实验项目
【所属期刊栏目】实验技术与管理
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