【摘要】本文从立项数量、立项主体和立项研究主题三个方面入手,对2007—2019年间国家基金项目中公共文化立项研究的数据进行统计,并重点关注了立项学科的情况,分析了公共文化研究领域的多学科研究状况。分析结果表明:公共文化国家基金项目呈现了多学科参与研究的特点;国家政策对公共文化国家基金项目的立项乃至多学科研究有驱动引导作用。从立项和多学科参与研究的角度分析,公共文化国家基金项目还需要加大多学科研究的引导和整合力度,需要诸多学科学者的集思广益和持续关注,同时也需要形成公共文化研究领域特有的系统和规范,为此本文提出了相应的建议。