标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

自闭症儿童的生物运动知觉及偏转角度的影响研究

2020-04-10分类号:G76;R749.94

【作者】谢宇  贺荟中  范晓壮  易立新  
【部门】华东师范大学教育学部特殊教育学系  华东师范大学自闭症研究中心  
【摘要】本研究的目的在于考察8—14岁自闭症儿童的生物运动知觉表现及偏转角度的影响。研究采用了生物运动任务范式:首先给被试观看不同偏转角度(正面、左侧45°和右侧45°)的光点动画,然后要求被试判断动画中的光点小人在做什么运动。研究结果显示,自闭症儿童与正常发展儿童在生物运动知觉表现方面存在显著性差异,自闭症儿童的生物运动知觉表现较差;在不同偏转角度任务中,正常发展儿童完成生物运动知觉的表现不存在显著性差异,但自闭症儿童存在偏转角度的优势效应,尤其在左侧45°条件下表现最好。因此,本文的结论是,8—14岁自闭症儿童的生物运动知觉能力总体水平偏低,他们的生物运动知觉表现受到偏转角度影响。
【关键词】自闭症谱系障碍  生物运动知觉  偏转角度
【基金】上海市教委科研创新计划人文社科重大项目(项目编号:2019-01-07-00-05-E00007);; 上海市哲学社会科学规划一般课题(项目编号:2018BYY017);; 华东师范大学研究生科研创新实践项目(项目编号:ykc17046)的阶段性成果
【所属期刊栏目】全球教育展望
文献传递