【摘要】中职教育是现代职业教育体系的基础,是高中阶段教育的重要组成部分,正在从注重规模扩张转型到重视质量提升的新阶段。评价是教育管理的重要手段,为教育决策选择提供依据。提高中职教育质量,要从评价入手,以评价激励、引导和匡正中职教育发展,当前中职教育转型中,亟需评价理论和实践方面的研究成果。由李桂荣等著的《中等职业教育发展评价研究》一书,从理论和实证两个方面对中职教育发展评价进行研究,为中职教