提升高校在线教学质量的方法与路径
2020-04-03分类号:G434;G642
【部门】北京大学 中国科学院
【摘要】在新冠肺炎疫情防控期间,各高校积极开展在线教学,保证教学进度和教学质量,积极推进信息技术与教育教学深度融合、实现教与学改革创新、推进学习方式变革。本文结合北京大学防疫期间在线教学的探索与实践,探讨如何保证并提升在线教学质量,促进在线教学成为高等教育的有效方式。
【关键词】在线教学 疫情防控 教学质量 高等教育
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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