新政策背景下职业技术师范教育的使命与改革创新任务
2020-04-01分类号:G715.1;G659.2
【部门】南宁师范大学职业技术教育学院
【摘要】2018年以来,国家相继颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等四部关涉职业技术师范教育的重大政策文件,对职业技术师范教育的发展定位、培养对象、培养层次和发展保障做出了新的规划,赋予了职业技术师范教育新的发展机遇与历史使命。在新时期,职业技术师范院校要紧扣国家政策,积极构建"四位一体"人才培养模式、校企合作打造卓越化企业实践基地、推进高层次"双师型"教师培养、针对新培养对象设计课程体系、构建职业技术师范教育的1+X证书制度以及大力推进职业技术师范教育的师资、课程等内涵建设。
【关键词】职业技术师范教育 政策 双师型教师
【基金】2015年度广西职业教育教改项目“校企共享专业技术人员机制研究与实践”(项目编号:gxgzjg2015a007);; 广西职业教育教师培养培训“十四五”改革与发展战略研究(桂教办〔2019〕291号);; 2017年度广西职业教育教改项目“中等职业学校新入职教师适岗培训模式的研究”(项目编号:gxgzjg2017b202);2017年度广西职业教育教改项目“开放式职业技术师范教育模式的探索研究”(项目编号:gxgzjg2017b160)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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