【摘要】领导者作为高校和行政人员之间的桥梁,对于高水平"双一流"高校建设具有重要的推进和保障作用。变革型领导作为一种创新性的领导风格,可以通过个性化关怀、愿景激励和道德垂范等行为方式塑造个人感召力和标杆,进而影响高校行政人员的价值观和工作导向。鉴于此,通过问卷调查,并利用SPSS21.0实证检验了变革型领导对于高校行政人员工作绩效的作用机制。结果表明,变革型领导促进了高校行政人员的工作绩效。另外,员工认同感塑造了良好的组织氛围,进而强化了变革型领导对于工作绩效的正向影响。