【摘要】国家出台《规划》,强化党对教材工作的领导,加强大中小学教材建设整体规划,系统设计对各学段、各学科领域教材建设,对于当前我国教材建设具有重大的指导意义。《规划》明确了教材建设的指导思想、基本原则、建设目标、重点任务和保障举措等,为今后的教材建设描绘了美好的蓝图,是教材建设的纲领性文件,具有划时代的重要意义。