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新进入者劣势、累积学习经验与中国对外直接投资——兼论“五通指数”的调节作用

2020-03-15分类号:F125

【作者】刘娟  
【部门】天津财经大学经济学院  
【摘要】利用2006~2018年中国对"一带一路"沿线47个国家的对外直接投资数据,结合跨国公司与组织学习理论,系统考察包括地理及制度性因素在内的"新进入者劣势"对中国"一带一路"直接投资的影响作用,验证对外直接投资累积学习效应及其对"新进入者劣势"的调节作用;同时利用中国与"一带一路"沿线国家"五通指数",系统考察互联互通对中国企业"新进入者劣势"的影响作用。实证结果表明:除经济距离外,其他距离因素均对中国对外直接投资存在显著的抑制作用,累积学习经验及"五通指数"在经济和地理距离方面的调节作用较为明显。企业自身学习经验的累积以及政府在政策、经贸、人文、基础设施方面的互联互通均有助于促进中国企业海外投资,并在一定程度上规避"新进入者劣势"的消极影响。
【关键词】新进入者劣势  累积学习经验  对外直接投资  “一带一路”  “五通指数”
【基金】国家自然科学基金青年项目“中国跨国企业东道国市场制度同构与制度创新策略选择及其实施效果研究”(71702121);; 教育部人文社会科学规划基金项目“中国跨国企业东道国市场‘合法化’策略选择与实施效果研究——基于制度理论视角”(16YJAGJW001)
【所属期刊栏目】国际商务(对外经济贸易大学学报)
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