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我国中职学生德育发展现状及改进策略——基于2019年全国中职学生发展状况调查分析

2020-03-15分类号:G711

【作者】孙诚  
【部门】中国教育科学研究院职业与继续教育研究所  
【摘要】德育是中职学校教育的重要组成部分,对培养中职学生道德认知、道德情感、道德意志以及培养健全人格和形成科学"三观"等具有重要意义。通过深入调查和系统分析发现,当前中职学生德育发展在理想信念、民族情感、道德品行、身心状态、遵纪守法、德育环境等方面成绩显著,但在学习生活方式、心理健康状态、职业生涯准备、职业精神认识等方面还存在一些不足。为此,建议构建更加健全的中职育人体系,增强中职教育吸引力;着力补齐补长心理健康教育、职业生涯教育等短板,促进学生自主健康成长;深化思政课程改革,优化"三全育人"效果;强化深度合作和统筹推动,形成中职教育高质量跨越式发展的强大合力。
【关键词】中职学生德育  身心健康  道德品行
【基金】教育部职成司委托课题“2019职业教育专业能力建设专项——我国中职学生发展状况调查”(编号:010220190016),主持人:孙诚,成员:王敬杰、尹玉辉、吕华、刘海霞、张浩、赵晶晶、聂伟
【所属期刊栏目】职教论坛
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