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诊改复核:内部质量保证制度有效运行的机制保障——《中等职业学校教学工作诊断与改进试点学校复核工作指引(试行)》学习管见

2020-03-11分类号:G712.0

【作者】张永胜  
【部门】宜昌市职业技术教育研究室  
【摘要】建立职业院校教学工作诊断与改进制度,是持续提高技术技能人才培养质量的重要举措和制度安排。诊改复核工作,对完善内部质量保证制度体系和运行机制有重要保证作用。《中等职业学校教学工作诊断与改进试点学校复核工作指引(试行)》强调围绕学校诊改实施方案,以内部质量保证制度和机制运行为复核重点。其贴合我国中职教育发展和中职学校诊改工作推进的现实状况,并关注当前职教发展重点工作,有利于进一步发挥学校质量保证主体作用,对健康有序推进诊改复核工作具有重要指引作用。
【关键词】诊改复核  符合实际  主体作用  指引作用
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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