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为每所学校配备优秀校长——美国中小学校长支持策略研究

2020-03-10分类号:G637.1

【作者】李华  程晋宽  
【部门】南京师范大学教育科学学院  
【摘要】优秀的校长在学校改进、教师留职和学生成绩提升等方面发挥着重要作用。通过采取有效的校长支持策略,为每所学校配备优秀校长,已经成为当前美国中小学缩小学生成绩差距、保障教育公平的重要举措。美国有效的中小学校长支持策略主要包括:创新校长培养方式,解决校长频繁更替问题;创建一贯制的校长职业管道,提升校长的领导效能;建立支持取向的校长评价制度,持续改进校长的行为;利用联邦政府拨款,扩大校长专业学习和专业发展机会;建立校长才能管理系统,促进优质校长人力资源的公平分配。
【关键词】中小学  优秀校长  支持策略  教育公平
【基金】教育部人文社会科学研究规划基金项目“创新发展视野下美国高中多样化发展路径研究”(项目编号:17YJA880013)的阶段性成果
【所属期刊栏目】比较教育研究
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