【摘要】基于2012—2016年教育部直属高校协同创新数据,运用超效率DEA模型测度高校协同创新效率和资源冗余程度,并借助非参数统计方法对效率进行分析。研究发现,样本高校中有16.9%的高校在分析期内保持持续的协同创新高效率,有28.8%的样本高校其协同创新活动在分析期内持续表现为无效状态;高校协同创新平均效率在分析期内的变化在统计上不显著;样本高校协同创新效率表现为10类不同的分布状况;仅有4所高校的经费和人力投入冗余率均较小,超过50%的样本高校在经费与人力投入冗余率上相当,其余高校则在经费和人力冗余率指标上差异显著。