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《如何培养管理者——中国传统管理教育初探》

2020-02-25分类号:G40-058

【作者】沈立  
【部门】教育学报
【摘要】河人民出版社2018年出版在教育与管理的交叉领域有两个学科——管理教育与教育管理,作为教育管理姐妹学科的管理教育在教育学术界很少被人关注。作者本科就读北师大教育系,也是国内第一批MBA毕业生,同时长期在大型国企从事管理教育的实践工作,在回北师大攻读博士学位与从事博士后研究的过程中,发现自己具有从事管理教育研究的学科基础与实践积累。
【关键词】《如何培养管理者——中国传统管理教育初探》  MBA  
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
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