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高职院校学科建设协同发展探索

2020-02-22分类号:G712

【作者】夏侯珺  
【部门】浙江工贸职业技术学院  
【摘要】高职院校学科建设协同发展,不仅有助于提升高职院校学科建设水平,也有助于提升高职院校的办学水平。因此,实现学科建设协同发展无疑是高职院校实现内涵式发展的重要路径。对此,在宏观层面需要明确目标与规划,树立协同发展理念,优化政策机制,设立专门部门,健全评估和激励机制。在微观层面,需要加强科研人员交流,实现优质师资共享;深化科研合作,定期召开学术论坛;加强技术援助,实现硬件资源共享;加强信息互通,扩大对外交流与合作。
【关键词】高职院校  学科建设  学科协同发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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