基于“知行合一”的模拟演练在创新创业教育中的实践研究
2020-02-20分类号:G647.38
【部门】华南农业大学团委 华南农业大学创新创业学院
【摘要】针对当前市场就业竞争形势,结合"知行合一"理论的研究,对我国高校创新创业教育进行现状分析,发现高校创新创业教育仍存在诸多问题,主要表现在理论体系的不完善、实践教学的不重视以及没有贯彻好"知行合一"的教学理念。同时,研究发现,基于"知行合一"理论的模拟演练在创新创业教育中发挥着重要作用,不仅有利于高校大学生对创新创业教育知识的掌握和创新创业实践能力的提高,还能提升他们的综合素质和职业素养,帮助他们积累丰富的创新创业经验。因此,本文最后提出基于"知行合一"理论的模拟演练在创新创业教育中的实践途径,来促进高校创新创业教育的发展。
【关键词】“知行合一” 高校 创新创业教育 模拟演练
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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