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“放管服”改革:高等教育治理机制创新的基石

2020-02-18分类号:G647

【作者】《高校办学自主权落实情况评估研究》课题组  吴景松  
【部门】中国高等教育
【摘要】"放管服"改革引领高校管理由"集权"向"分权"、由"掌控"向"共治"、由"审批导向"向"服务导向"转型。要以中央综合政策统筹"放管服"改革布局,提高省级政府统筹地方高等教育改革能力,优化高校内部治理结构,提升自主发展水平,健全高校教育监管体系与评价机制。
【关键词】“放管服”改革  高等教育治理机制  治理体系和治理能力现代化
【基金】中国教育科学研究院2019年度基本科研业务费专项资金院级委托项目“高校办学自主权落实情况评估研究”(项目编号:GYG12019009)的阶段
【所属期刊栏目】中国高等教育
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