【摘要】作为高技能实用型人才输出主体,应用型院校唯有不断提升学生的职业能力,才能使其快速适应岗位需求,满足用人单位日益提高的用人要求。在多元智能理论的指导下,应用型院校需要通过加强职业能力培养意识,搭建职业能力培养平台,实现资金筹措渠道多元化,拓展职业能力培养范围,深化政产学研之间的沟通,健全职业能力教育效果评价体系,促进学生职业能力的不断提升。