新媒体时代高职院校思想政治教育的实效性及提升策略
2020-02-11分类号:G711
【部门】宁波职业技术学院
【摘要】教育理念与目标、教育内容与方式、教育考核与评价是高职院校思想政治教育实效性的三个分析维度。新媒体对高职院校思想政治教育实效性的影响主要包括:教育理念的转变与目标的延展、教育内容的重组与方式的更新、教育考核的调整与评价的解构。为了提升思想政治教育的实效性,新媒体时代高职院校应树立主体互动的教育理念,融入大国工匠的教育目标;设置适切恰当的教育内容,采取与时俱进的教育方式;实施形式多样的教育考核,开展动态客观的教育评价。
【关键词】新媒体时代 高职院校 思想政治教育 实效性 提升策略
【基金】2018年宁波市教育科学规划课题“新媒体时代高职院校思政教育实效性及其提升策略研究”(项目编号:2018YGH044,主持人:杨于岑);; 2018年宁波职业技术学院课题“新媒体时代高职院校思政教育实效性及其提升策略研究”(项目编号:NZ18005,主持人:杨于岑)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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