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基于微课的翻转课堂教学模式改革研究——以《公共事业管理》为例

2020-02-05分类号:G434;D035-4

【作者】史莉芳  
【部门】山西大学政治与公共管理学院  
【摘要】将新兴信息技术与前沿教学模式相结合,把翻转课堂的理念引入到《公共事业管理》的教学改革中,打破传统的以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心的封闭式的教学模式。通过实施翻转课堂教学改革实践,并对实施效果进行调查研究,结果表明,这种模式能够调动学生学习的积极性和主动性,提高学习效率。
【关键词】微课  翻转课堂  公共事业管理  教学效果
【基金】2018年山西省高等学校教学改革创新项目(编号J 2018044):《基于微课的翻转课堂教学模式应用研究》研究成果
【所属期刊栏目】经济师
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