新型职业农民的职业情感教育:问题指向与路径选择
2020-02-01分类号:G725
【部门】新疆大学马克思主义学院 西北农林科技大学
【摘要】培育新型职业农民,不能忽视职业情感教育。加强职业情感教育是提升新型职业农民职业道德的关键,是提升新型职业农民"三农情怀"的重要途径。同时,加强新型职业农民的情感教育,有着鲜明的问题指向,包括:社会上的厌农观念给新型职业农民职业情感带来负面影响,新型职业农民的职业情感教育尚未得到充分重视,新型职业农民有职业情感教育的客观需求。加强新型职业农民的职业情感教育:一是增强职业情感教育意识、构建职业情感教育的内容体系与师资队伍;二是创新职业情感教育模式、增强职业情感教育效果;三是积极推行线下与线上相结合的教学传播策略。
【关键词】新型职业农民 职业情感教育 问题指向 路径选择
【基金】陕西社科基金项目“网络泛娱乐主义对主流意识形态的影响及对策研究”(2019A027),主持人:张金伟;; 西北农林科技大学农业技术推广项目“新型职业农民培养路径研究——以西北农林科技大学试验示范站为例”(TGZX2017-32),主持人:赵丹
【所属期刊栏目】职业技术教育
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