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特教学校技术与职业教育研究的方法论问题

2000-09-27分类号:G76

【作者】赵树铎
【部门】天津教科院!300191
【摘要】本文通过“三类残疾儿童的劳动技术教育与职业教育问题”课题研究的实践中总结出只有避免二元分析对立方法论 ,采用系统整体方法论 ,才能保证教育研究取得成果。
【关键词】劳动技术教育与职业教育  方法论
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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