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对高职教育模式的理论思考
2000-09-01
分类号:G718.5
【作者】
杨金土
【部门】
【摘要】
教育模式是为实现一定的培养目标所实施的教育组织原则和形式.它具有全面性、实践性、开放性和多样性等特征.高职教育模式的构建是一个艰苦的、创造性的劳动过程,不能仅就眼前问题就事论事,要有前瞻性,并要处理好前瞻性与现实性之间的关系.
【关键词】
高等职业教育 教育模式 概念 特征 构建
【基金】
【所属期刊栏目】
职业技术教育
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