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西方科学教育的历史考察

2000-06-30分类号:G649.5

【作者】丁邦平
【部门】首都师范大学教科院比较教育研究中心
【摘要】本文是对 1 9世纪下半叶西方科学教育史的考察。首先 ,评介了早期对科学教育进入学校课程作出过巨大贡献的教育家斯宾塞、赫胥黎、赖斯和艾略特等人的科学教育思想。其次 ,对小学科学教育中出现的三种科学课程与教学模式作了剖析
【关键词】西方  科学教育  课程与教学模式
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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