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高职院校职业素养教育的价值诉求、现实困境与路径选择——以无锡南洋职业技术学院为例

2020-01-10分类号:G712

【作者】张德文  许金波  
【部门】无锡南洋职业技术学院学务部  无锡南洋职业技术学院教务部  
【摘要】随着高职院校教育改革的不断推进,高职毕业生的动手实践能力普遍得到提高,但就业质量和就业后的发展却受到职业素养的严重制约。当前高职教育职业素养教育存在认识不统一、载体不到位、教育队伍不合拍等困境。无锡南洋职业技术学院通过构建有引领力的培养方案、开发有鲜活力的素养课程、创设有感染力的教育载体、搭建有凝聚力的校企平台和打造有执行力的育人队伍等途径,切实提高毕业生的职业素养,使毕业生在职业生涯中获得更好的职业发展空间。
【关键词】高职院校  职业素养教育  素养课程  校企平台  教育载体
【基金】江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“青年专项民办高等职业院校办学与发展策略研究:长三角实践与启示”(Cc/2020/03/28),主持人:张德文;; 2019年度江苏省教育系统党的建设研究会立项课题“新时代大学生党建工作机制创新研究”(2019JSJYDJ02162),主持人:张德文;; 江苏省教育科学“十三五”规划2018年度职教立项课题“新时代江苏高职教育德技并修工学结合的育人机制研究”(D/2018/03/47),主持人:周肖兴、于吉伟
【所属期刊栏目】职业技术教育
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