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中国留学生社会文化适应的影响因素研究

2019-12-25分类号:G648.9

【作者】杨柳  傅纳  王孟楠  
【部门】北京师范大学教育学部  首都师范大学附属中学昌平学校  
【摘要】在教育国际化的发展趋势之下,中国远赴海外留学的人数日益增多,社会文化适应成为这一群体首要面临的问题。如何帮助这一群体实现有效良好的适应是一项亟需探讨的重要命题。通过对892名中国留学生进行调查,重点考察社会支持、一般自我效能感以及留学时长对中国留学生社会文化适应的影响及其作用机制。结果显示:1.社会支持显著正向预测社会文化适应,不同来源的社会支持对社会文化适应的预测作用存在差异,其中非中国朋友支持和家人支持对社会文化适应的影响最大;2.一般自我效能感显著正向预测社会文化适应状况,并且在社会支持和社会文化适应之间发挥部分中介作用;3.留学时长能够显著预测社会文化适应状况,其中留学时长0-6(含)个月(vs12个月以上)能够通过一般自我效能感对社会文化适应产生间接影响。
【关键词】中国留学生  一般自我效能感  社会支持  留学时长  社会文化适应
【基金】
【所属期刊栏目】教育学报
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