高等教育发展观的转变是推进素质教育的前提
2000-06-30分类号:G640
【部门】浙江林学院!浙江临安311300
【摘要】从教育思想转变的视角 ,论述了高等教育发展观与素质教育的关系。分析表明 ,传统发展观已成为推进素质教育的制约因素。提出要全面推进素质教育 ,必须实现高等教育发展观从传统到现代的转变 ,确立均衡发展、智力与非智力因素相协调及科学教育与人文教育相整合的教育观念。参 2
【关键词】高等教育 教育观念 素质教育
【基金】
【所属期刊栏目】浙江林学院学报
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