【摘要】大学生需要怎样的价值教育 ?近年 ,在我国高等教育领域 ,为提高教育质量和人才素质而对大学生推行文化素质教育。究竟能否视文化素质教育为大学生价值教育的一种型态 ?能否视之为以价值观培养为本的通识教育的核心部分 ?本文尝试以南京大学推行的文化素质教育作为个案 ,探讨大学生价值教育的理念与实践。