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90年代以来世界高等教育的核心理念

2000-09-25分类号:G640

【作者】卢晓中
【部门】华南师范大学教育科学学院
【摘要】90年代以来 ,世界高等教育新理念不断涌现 ,其中 ,针对性、质量观和国际化已成为当代世界高等教育发展的三个核心理念。本文对这三个核心理念的形成、内涵及其启示进行了研讨。
【关键词】高等教育  理念  针对性  质量观  国际化
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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