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新中国成立70年来高等教育强国建设的历史逻辑与启示

2019-12-20分类号:G649.2

【作者】黄兴胜  黄少成  
【部门】北京大学教育学院  教育部办公厅  中国地质大学(武汉)马克思主义学院  
【摘要】新中国成立70周年的伟大历史节点之际,回望审视中国高等教育强国建设历史进程和巨大成就,清晰呈现出以"调整与探索——奠定基础,恢复与发展——实现跨越,深化与提高——追求一流"为历史逻辑特征的壮阔画卷。高等教育强国建设的历史逻辑对未来中国高等教育建设发展提供了宝贵的经验启示:始终坚持中国特色社会主义高等教育办学模式,始终坚持服务经济社会发展战略导向,始终遵循高等教育发展基本规律,始终坚持高等教育开放办学交流互鉴。
【关键词】新中国  70周年  高等教育强国  历史逻辑
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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