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美国实现全体儿童教育优异的纲领与实践

2000-05-10分类号:G619.712

【作者】胡庆芳
【部门】苏州市教育科学研究所!苏州215005
【摘要】美国政府近几年来出台的一系列教育改革法案 ,集中反映了美国当前的教育适应性改革的主题与核心思想 ,本文介绍美国政府和教育界在实现全体儿童教育优异方面的纲领与实践 ,以期为我国现行的教育改革提供有益的借鉴。
【关键词】全体儿童  教育优异  学业标准  弱势群体  学习环境
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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