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将“工匠精神”渗入到高职扩招后语文教学中的策略——以吉林水利电力职业学院为例

2019-12-20分类号:H193

【作者】夏龙  李晓元  
【部门】吉林水利电力职业学院  
【摘要】2019年政府工作报告提出高职扩招100万,退役军人、农民工、下岗工人等社会群体将与应届高中毕业生共同成为高职扩招的生源。这些生源,其文化程度、知识接受能力和学习能力与应届高中毕业生有着明显的差距,这就要求高职语文教学进行适当改革。吉林水利电力职业学院水利类专业依据"工匠精神"的内涵重组了语文教学内容,通过在教材中添加人物传记教学单元、水利工程教学单元、水文化教学单元等,用语文学科特有的形式将工匠精神传递给学生。
【关键词】高职院校  工匠精神  语文教学  百万扩招
【基金】吉林省职业技术教育学会课题“工匠精神视域下高职语文教学模式研究”(2018XHY070),主持人:李晓元
【所属期刊栏目】职业技术教育
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