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中国组织情境下员工职业发展过程中“边界困境”产生机理:工作不安全感的视角

2019-12-08分类号:F272.92

【作者】杨付  刘军  王婷  文德萍  于慧萍  
【部门】西南财经大学工商管理学院  中国人民大学商学院  山西财经大学工商管理学院  
【摘要】"边界困境"(Boundary Paradox)是近年来一个新兴的研究议题,已有文献局限于研究员工职业发展过程中"边界困境"的影响因素,鲜有研究探讨其内在作用机制。本研究试图从个体对工作情境消极感知视角,基于472对直接领导与员工的配对问卷调查,系统探讨员工职业发展过程中"边界困境"产生的机理。研究结果表明,认知工作不安全感通过工具网络资源影响个体对领导认知信任,进而影响员工职业发展和内部机会主义,而情感工作不安全感通过情感网络资源影响个体对同事情感信任,进而影响员工职业发展和内部机会主义。
【关键词】边界困境  工作不安全感  网络资源  信任
【基金】国家自然科学基金项目(71502141);; 教育部人文社会科学研究规划基金项目(16YJA630069)资助
【所属期刊栏目】南开管理评论
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